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无人机应用技术教研室开展学习贯彻​《深化新时代教育评价改革总体方案》讨论会

【来源: | 发布日期:2021-04-22 】

无人机应用技术教研室开展学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》讨论会

根据学校督导部安排部署,4月22日下午,无人机应用技术教研室全体教师参与了由教研室主任孟伟主持的《深化新时代教育评价改革总体方案》讨论会。

会议第一个环节,由教研室主任孟伟介绍并解析《深化新时代教育评价改革总体方案》的指导思想、基本原则和目标要求,以促进教研室所有教师对《方案》实质能够很好的领会、把握。

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会议第二个环节,是教师们针对认真学习《方案》后形成的想法进行发言、讨论。孙大成老师认为“应该鼓励教学模式的多元化,一定要打破上课老师讲教材,学生记笔记这种枯燥的形式。也不能把本科的专业理论知识,直接拿过来给高职学生进行授课。要支持鼓励高职教师对授课内容进行精加工,变成适合高职学生的学习内容。”姜志文老师认为“改革方案从宏观上给我们指明了方向,能引领我们做好教学工作和科研工作。师德师风建设是学校一直以来都非常重视的,此次提出把师德表现作为业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求,更能体现其重视程度,教师应领会方案精神,以身作则。”李英会老师认为“学习方案后感觉很受启发,国家对教育、对人才培养、对各行业选人用人标准非常重视,关乎民族复兴伟大事业的延续。作为专任教师要继续严格要求自己,保证高尚的师德师风,提升教科研能力,用课程思政武装专业知识,用身体力行为学生树立榜样,引导学生爱国爱家,爱行业爱社会,既教书也育人,同时探索更适宜的成绩考核方式,让那些平时表现好、学习态度端正、实习能力强的学生突出出来,而不仅仅是卷面成绩的体现。总之,人才培养永远在路上,继续砥砺前行!”娄安颖老师认为“教师在教书过程中,一定要重视育人,联系现在一直推行的课程思政,就是在切实做到教书的同时育人,课程思政是给我们每个老师提供了一个育人的脚手架。”

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会议的最后环节,孟伟老师做总结发言。他认为深化新时代教育评价改革,势在必行。健全职业学院评价,发展完善与职业教育相应的评价机制,加大职业培训,将承担职业培训情况作为核定教师绩效工资总量的重要依据。职业培训内容势必紧密契合行业一线工作内容,该项措施将极大促进产学一体,提升人才培养质量!

供稿:无人机应用技术教研室

审核:高千荣